Objetivos

A disciplina Qualidade e Inovação no Design, oferecida aos alunos da 6ª fase do curso de Design das Faculdades Barddal, busca apresentar os fundamentos da qualidade, discutir a sua relação com o design e inserir a questão da inovação no projeto sob o ponto de vista da qualidade. Na primeira parte, são apresentados métodos e técnicas mais comuns de qualidade. A segunda parte fala sobre a diferença entre criatividade e a inovação e provoca os alunos a exercitar ambas.

O curso foi oferecido em 2003/2 e 2004/2.

A avaliação será feita a partir de 4 notas:

1. Momento Mau Design
   Descrição: Apresentação de cases com exemplos de equívocos e desmonstrações de má qualidade em design, seguidos de debates na turma.
   Objetivo: “Educar” o olhar e desenvolver o senso crítico.
   
   
2. Momento Bom Design
   Descrição: Apresentações de cases com exemplos de soluções inovadoras e desmonstrações de boa qualidade em design, seguidos de debates na turma.
   Objetivo: “Educar”o olhar e desenvolver o senso crítico.
   
   
3. Artigo (Trabalho escrito)
   Descrição: Artigo de no mínimo 2 páginas discorrendo sobre as relações entre a qualidade,  a inovação e o design citando pelo menos uma referência bibliográfica.
   Objetivo: Fazer um resumo das principais informações apreendidas durante o curso e desenvolver a capacidade de estruturar idéias e verbalizá-las por escrito. Peso 2.
   
   
4. Apresentação de trabalho sobre o tema inovação
   Descrição: Partindo de uma referência bibliográfica (artigo, livro, case, peça, etc), fazer uma apresentação inovadora sobre os conceitos discutidos nessa referência. Tempo de apresentação: aproximadamente 50 minutos.
   Objetivo: Exercitar a prática da inovação, a interpretação crítica de referências e a fala em público.

Média1 = (Bom Design + Mau Design) / 2

Média2 = (Artigo + Apresentação) / 2

Média Final = (Média1 * 0,3) + (Média2 * 0,7)

Além dos livros relacionados abaixo, todo o conteúdo deste site (exceto a opção "pessoal") pode servir de referência de estudo.

ABNT. NBR ISSO 9001: Sistemas da qualidade; modelo para garantia da qualidade em projetos, desenvolvimento, produção, instalação e serviços associados. Rio de Janeiro, 1994.

BURNSTEIN, D. Project Management. Barcelona: Ed. Gilli S.A. 1998.

FEIGENBAUM, A. Controle da Qualidade Total. São Paulo: Ed. Makron Books, 1994.

GIBSON, R. Repensando o Futuro. São Paulo: Ed. Makron Books, 1998.

MAGALHÃES, C. Design Estratégico. Senai-Cetiqt, Rio, 1998.

MIRSHAWKA, V.V. Estratégia Total para a Qualidade. São Paulo: Ed. Nobel, 1987.

PETERS, T. O Círculo da Inovação. São Paulo: Ed. Harbra, 1998.

PORTER, M. Estratégia Competitiva. Rio de Janeiro: Ed. Campus, 1998.

PUERTO, HENRY. Design Industrial e inovação tecnológica. IEL/Programa Bahia de Design. 1999.

TOLEDO, J.C. Qualidade Industrial. São Paulo: Ed. Atlas, 1987.

Equipe GRIFO. Iniciando os conceitos da qualidade total. São Paulo: Pioneira, 1994.

SASKIN, M. e KISER, K. J. Gestão da qualidade total na prática. Rio de Janeiro: Campus, 1994.

ABREU, R. C. L. CCQ – Círculos de Controle de Qualidade. Rio de Janeiro: Qualitymark, 1991.

SANTOS, F. A. O design como diferencial competitivo. Itajaí: Univali, 2000.

NORMAN, D. A. Design of everyday things. New York: Doubleday Dell Publishing, 1990.

PETERS, T. O círculo da inovação. São Paulo: Harbra, 1998.

KELLEY, T. e LITTMAN, J. A arte da inovação. São Paulo: Futura, 2001.

GOLEMAN, D., KAUFMAN, P., RAY, M. O espírito criativo. São Paulo: Cultrix, 1992.